დღე 9

დღეს  მოვისმინეთ დაწავიკითხეთ  პრეზენტაციები  წარმოვაჩინეთ  თითოეულმა ჩვენი  თმები შევიტანეთ  გარკვეული შენიშვნები მივიღეთ  შეფასებები,ყველანი კმაყოფილი  ვიყავით. მუშაობიღ კმაყოფილი  ვიყავი, ბევრი ახალი შევისწავლე. რასაც გამოვიყენებ  პროექტების  შქმნაში. ბევრი რამე ჩემთვის  იყო  ახალი  რომელიც  თავიდან  გამიჭირდა  ,მაგრამ  თავი  გავარღვი. ყოველივე  ამას  გამოვიყენებ  გაკვეთილების  ჩატარებაში.

დღე 8

დღეს  განვიხილეთ მოდული 7  ფასილიტაცია  ტექნოლოგიებით. როგორ  გამოვიყენოთტექ ნოლოგიები    ყველაზე  ეფექტურად.როგორ გაუწიო  ფასილიტაციაკლასს  მოსწავლეზე     ორიენტირებულ  სწავლების  პროცეში.როგორ გამოვიყენო  ტექნოლოგიები  სასწავლო   პროცესის  გასაუმჯობესებლად.შექმნით  დოკუმენტს ,პრეზენტაციას ან  .ვებრესურსებს.

დღე 7

მიუხედავათ  იმისა   გვანცამ   ყველაფერი   გასაგებად  ამიხსნა დავალების  შესრულება  ვერ  შევძელი.თავიდან  ამიხსნა  შევეცადე  დავალება   შემესრულებინა.დღეს  განვიხილე  დაგეგმვა  მოსწავლეთა    წარმატებისთვის მივიღე რჩევები როგორ გამოვიყენო სასწავლო ტექნოლოგიები მოსწავლეთა  ინდივიდუალური ცოდნის დონის და ინტელექტის დასადგენად.

დღე 6

შევისწავლე  სლაიდის  შექმნა განვიხილე ჩეკლისტის  გამოყენება მოსწავლის მსჯელობის უნარების შესაფასებლად მოსწავლის  როლის  მორგება   ფოტოს  გადმოწერა ბიბლიოთეკით სარგებლობა

დღე-4

დღევანდელი  მეცადინეობა  ჩემთვის  საინტერესო  და რთული იყო.დღეს  განვიხილე პროექტზე  მუშაობის სქემას   რომელიც  დროშია   გაწერილი  განვიხილე  შეფასების  დროის ჩარჩო  პროექტზე   მუშაობისას   მნიშვნელოვანია    უწყვეტი  შეფასება მოსწავლეთა  უნარ  ჩვევების  განვითარებისათვის

დღე -3

დღევანდელი  დღე  ჩემთვის  ძალიან   საინტერესო  იყო.  გავეცანი  პროექტის  შედგენას  შაბლონის  მიხედვით.  ტრენინგის   ხელმძღვანელი   ისე  დაწვრილებით  გვიხსნიდა   ყოველივეს  თავი  ადვილად   გავართვი და  გამოვიყენე   ჩემი   პროექტისათვის.

დღე 2

დღეს  მეცადინეობა   საინტერესო   იყო   განვიხილეთ  პროექტის  იდეები .გავეცანით   ერთმანეთის    პროექტებს  რომელიც   ძალიან საინტერესო   იყო.დავამუშავეთ   პორტფოლიოს   ჩეკლისტი  ,სარეკლამო   ბიულეტინი  რათა    ბავსვების  ნამუშევარი    საინტერესო   იყოს მოსწავლეებისთვის.